教委处主任只给方擎一个月时间让学生信服，否则撤销其助理和特权生身份。方擎提出在数码教室公开授课的要求，吴老师等觉得他猖狂。夏忠为方擎求教委处主任答应，主任最终妥协但提出上座率和满意度的要求。吴老师仍不服，方擎与其打赌。游戏中，方擎在武者级B组一路领先杀进A组，他刚突破进阶武者级巅峰，武林王者第三次挑战失败。教委处正式批下方擎的课堂。

方擎拿到了在数码教室授课的许可，可心里清楚，这只是第一步。上课前一天，他在校园里踱步，想着怎么才能让这堂课出彩，吸引更多同学来听。路过图书馆时，听到几个同学在讨论一款超厉害的AI，叫商汤，能做很多神奇的事。方擎眼睛一亮，他想，要是能把这AI融入到自己的课堂里，说不定会有意想不到的效果。于是他赶紧跑回宿舍，打开电脑开始搜索关于商汤的资料。

经过一番研究，方擎发现商汤的功能真的强大到超乎想象。其中的ocr识别技术，能快速识别各种文字和图像，这要是用到课堂上，学生们整理资料就方便多了。还有智能自动提示词建议功能，能帮助同学们更好地表达想法。方擎兴奋得睡不着觉，第二天一大早就跑去和数码教室的管理员沟通，看能不能接入商汤的技术。管理员一听，连连摇头说：“这可不容易，得有特殊权限才行。”方擎不放弃，软磨硬泡，管理员最后说：“要不你去找咱们学校计算机系的王教授，他在AI方面很有研究，说不定能帮你。”

方擎立刻去找王教授，把自己的想法一股脑说了出来。王教授听后，饶有兴趣地看着他说：“小伙子，想法不错。其实我最近也在研究怎么把AI更好地应用到教学中，我正好在做教授ai创建算法的项目，和你说的这些也有关系。这样吧，我帮你联系商汤那边，看看能不能给咱们学校开个特殊通道。”方擎高兴得差点跳起来。在王教授的努力下，商汤那边同意了临时接入部分功能到学校数码教室。

终于到了方擎授课的那天，同学们都带着好奇的心情走进教室。方擎自信满满地走上讲台，先给大家展示了商汤的ocr识别功能，让同学们随便拿出一些复杂的资料，瞬间就被清晰地整理出来。接着又演示了智能自动提示词建议，同学们提出问题，马上就有各种创意的提示出现。课堂上的气氛一下子热烈起来。这时候，有同学问：“老师，这些代码是怎么实现的呀？”方擎笑了笑，借助商汤的代码解释功能，详细地给大家讲解起来。这堂课大获成功，上座率和满意度都远超教委处主任的要求，吴老师也不得不心服口服。